Остров детства в океане  социально — политических бурь последнего десятилетия ХХ века.

Представим жизнь СОШ — 85 по записям в книге приказов. Читая о разных школьных событиях совершенно трудно сопоставить их с реалиями жизни вне стен школы.

1990 г.

 — Занесены в Книгу Почета школы выпускники 52 выпуска : Баженова Татьяна, Лаврова Светлана, Станиславчик Ольга, Фрейнд Ирина, награжденных золотыми и серебряными медалями.

    13.03. командированы в Иркутск на финальные соревнования по баскетболу на приз газеты «Восточно-Сибирская правда» Семенов С.И. с командой в составе Бекарев А., Васерчук Е., Домрачев Д., Забиров А., Необъявляющий А., Петухов В., Парфенюк М., Шатров С.

  — в Вихоревку на дорожные соревнования по баскетболу команда девушек в составе: Захарцова Н., Белкина Т., Матросова Л., Слободчикова С., Михайлова Э., Капитонова Н., Калюш Н., Сандецкая И. Ответственные за сохранность жизни и здоровья Семенов С.И., Соколов А.И.

  —  22 марта участвует в Тулуне в соревнованиях «Дети-дорога-автомобиль» команда в составе: Григорьев Е., Степанов И., Коваленко О., Чернов А., Милостивый А., Чанчикова Е., Косенко Н. Ответственный за сохранность жизни и здоровья Романов Н.Б.

 — 22.03-  участвовали в слете трудовых объединений в г. Улан-Удэ команда в составе Тюрин В., Щерба П., Лошанин И., Каратаева С., Семенова Т., Глизбург Э. Ответственная за жизнь и здоровье учащихся Дранишникова С.Н.

— 07.05. -9 Мая 1990 г. в 45-летие Победы коллектив школы принимает участие в следующих мероприятиях:

-учащиеся 9-11 классов участвуют в митинге у здания школы, потом колонной идут к дому Н.Д. Пахотищева, где состоится митинг по поводу открытия мемориальной доски. Учащиеся 8-х классов идут на митинг на площади «Юбилейная». Учащиеся начальных классов, 10-х классов проводят фестиваль военной песни.

 19.05-  проведен турслет и в 6-7 классах.

07.12-   в г. Иркутске приняли участие в   дорожной олимпиаде по математике, физике, химии Глизбург Э., Куприянова Е., Филиппов И., Валик А., Грибовская Т., Говорина Н., Подбиралова С. Кульская Е.

1991 г.

— 20.03- участвовали  в г. Вихоревка на дорожных соревнованиях по баскетболу     команды в составе- Федосенков В., Федотов А., Удалов Р., Пискун С., Новоселов В., Мордвин С., Шпаков В., Семенов П., Марчук Е., Сухова Ю., Сатина Т., Лукьянова Е., Каратаева С., Лупекина Т., Полякова Е., Рассафонова Т.

— 02.04- проведена «Юморина-91», Слет отличников и хорошистов

— 21.05- в г. Иркутск для прохождения практики юных железнодорожников на детской железный дороге отправлены Бельский Е., Селезнев А., Лозинский А., Ещин А., Кусакин А., Рякишева В.,Чурикова А., Горегляд Л., Корзун С., Свотикова В., Эпов П., Плотникова Е.

— 21.10.1991 г. Приказ №139 Решением педсовета, штаба УШУ (ученического школьного управления) от 13 ноября объявляется праздником — День школы, объявить этот день неучебным; подготовить и провести мероприятия:

— в 1-х кл. — Посвящение в школьники: «Угадайка», Затевайка, Забавляйка, Поиграйка, Попрыгайка, Потанцуйка;  Общая организация — Сидорова Л.С., Домрачева С.В.

— во 2-х кл. — «Фольклорный праздник старинных обрядов» Общая организация — Маслакова Г.М., Чукавина Г.Ю.

— в 3-их кл. «Веселые нотки» Общая организация — Татарникова Л.В., Карицкая Е.И., Козлова О.А.

— 5-х кл. -Посвящение в старшеклассники. Общая организация Рыкова Т.В.

— 6-х кл. Концерт «Наши таланты», Щербакова В.К.

— 7-х кл. Спортивный праздник, отв. за сценарий Красикова Г.С., Рулева Н.И., Сюртукова А.А., Селезнев Е.С., Попова Г.И., Пустынская Г.Д., Семенов С.И.

— 8 кл. «Брейн-ринг», Мухина Н.И., Хитрова В.И., Волкевич Е.И., Константинова Р.А., Старицина Н.И., Канзена Е.А., Костина Г.В.,

— 9-е кл. «Уроки — переменки»: урок истории — переменка Пантомимы, урок вещизма — переменка Рифма-буриме- Селезнева Т.А., урок космический — Готовая Г.Ф., переменка Частушки о школе; урок физики — Попов А.М., переменка — конкурс капитанов; урок биологии — Ларионова Т.А., переменка «ТСН», общая организация Селезнева Т.А;

— в 10-11 кл. КВН «В объективе — МЫ», отв. Шереметова И.М., Никитюк Л.Ф., Спирина Н.А., Грачева Л.А., Кульский В.Г., Общее руководство — Спирина Н.А., Шереметова И.М., Грачева Л.А.

— За музыку на территории школы отвечает — Ларюшин М.И.

— За оформление вестибюля отвечает Романова Р.М., Паргачева Л.В.

— За проведение радиопередач о Пахотищеве Н.Д. — Грачева Л.А.

— Дежурство по школе — Грибовская В.А., Алехина М.А.

— дежурство на вечере старшеклассников Романов Н.Б., Семенов С.И., Кульский В.Г.

— Завершить День Школы бесплатным походом в ДК «Юбилейный на киносеансы уч-ся 1-8 классов.

— Ответственность за общую организацию Дня Школы возложить на Феськову В.П., по старшей школе на Дранишникову С.Н., президента УШУ Горбунову Ю.

1992 г.

-20.02 1992 г. По случаю проведения проводов Зимы и праздника Масленицы объявлен 7 марта 1992 г. неурочным днем: проведена серия рекламных радиопередач ;  музыкальное оформление — Ситникова Н.Г., ; оформление плаца Кульский В.Г., изготовление чучела Зимы — Аксенева Е.Е., Грачева Л.А.; сооружение снежной крепости — отв. Романов Н.Б.; игры забавы, катание на лошадях, песни и пляски Веретенникова Е.А., Феськова В.П., и учителя нач. классов. ; дискотека на снегу — отв. Забирова Е., Ларюшин М.И., ; конкурс шуточных плакатов, номера самодеятельности, активность в русских забавах — приз 300 руб.

— 4.10.1992 г. 24.05.1993 г. — в связи с изменением статуса Российской Федерации и учреждения нового гос. флага России утвердить школьное знамя — знамя РФ три полосы белого, голубого и красного цветов , назначить знаменные  группы Рубцова Андрея, Забирова Евгения, Ершову Валентину; май 1993 г. знаменная группа — Белоусов Дмитрий, Ивченко Павел, Соболева Юлия; май 1994 г. новая группа — Коржаневский Алексей, Краско Светлана, Горегляд Люба.; в 1995 г. Щебельский Евгений, Мазур Марина Быбин Александр; в 1996 г. — знаменная группа Мульц Александр, Суханова Наталья, Сманцер Елена.; в 1998 …..Владимир, Сущинская Дарья, . сменился Холод Владимир, Григорьева Наташа, Сычкова Анна, затем 1999 г. — Кравченко  Владимир, Ковальчук Андрей, Мазильникова Дениса , Горбань Татьяна;  

— 13 .11. 1992 г. – проведен традиционный День Школы.

1993 г.

—  Проведен 27 февраля традиционный общешкольный праздник Масленица, мероприятия по параллелям классов, начало с 13.00.  Ответственные Фельскова В.П., Дранишникова В.П., за мероприятия отв. Кульский В.Г, Карицкая Е.И., Рыбалкина О., Домрачева С.В., Семенова Т.Н., Веретенникова Е.А., Козлова О.А; за спортивно-игровой праздник – отв. Семенов С.И., Щербакова М.И., Понамарева Л.И.

За взятие снежного городка — Романов Н.Б., Дискотека на снегу — Ларюшин М.И., Забирова Е., Волчков А., оформление — Бельский А.Л., за чучело Зимы — Аксенова Е.Е., Власенко Н.И., установка столба для лазания за презентом — Семенов С.И., выделить 6 тыс. руб. на три премии. Назначить комиссию для подведения итогов на лучший, активный класс праздника во главе с Феськовой В.П.

-13.11. 1993 г. Проведение традиционного Дня школы.

Проведены по параллелям классов мероприятия: Посвящение в Первоклашки, в Старшеклассники, Звездный час, Путешествие в страну Знаний, Веселые уроки, Умники и Умницы, Поле чудес, КВН — сборные команды 11 классов и учителей, дискотека. Ответственные — Феськова В.П., Грачева Л.А. (пресс-центр), Дранишникова С.Н., отв. за порядок в школе на дискотеке учителя — мужчины и 11 в., старший Попов А.М.

  Знаменная группа — Белоусов Дмитрий, Ивченко Павел, Соболева Юлия

1994г.

— 25-29 января городской конкурс «Учитель Года» — школу №85 представляли и заняли следующие места — 1 место —  Селезнев Евгений Сергеевич, 2 место — Семенов Сергей Иванович, 4 место —  Рыбалкина Ольга Леонидовна. 

— 10.02.1994 г. — общешкольный праздник День А.С.Пушкина. Проведены праздники: «Пушкин и мы», «Пушкинский калейдоскоп», Инсценировка сказок, Театральные представления «Пушкин в Михайловском», «К чему изобретать национальный гений», «Автограф – 94». 

— 11.03.1994 г. — Масленица и проводы Зимы.: частушки на школьные темы, музыкальные номера, Игры. 

29.09.94. Необычное поздравление директора школы. «Дорогие учителя и учительницы! Уважаемые судари и сударыни! Поздравляю всех вас с нашим праздником. Надеюсь, свой 59-сезон начавшийся столь необычно, мы закончили обычно, с успехом. В этот день приказываю:

1. Хорошо посидеть за столом, расслабиться

2. Расслабившись, не говорить об учениках, их родителях, директоре…

3. Говорить о том, что теперь «носят», о своих детях, мужчинах, женщинах, любви…

Любви вам всем, понимания, а значит счастья. Директор школы Саламатова Тамара Степановна»

— май 1994 г. новая знаменная группа — Коржаневский Алексей, Краско Светлана, Горегляд Люба.; 

— 19.11.1994 г. День школы, посвященный дню рождения Пахотищева Н.Д. Провести мероприятия: «Посвящение в Первоклашки, Пятиклассники, Старшеклассники», «Папа, мама и я — спортивная семья»; «Путешествие по музеям школьной жизни», «Умники и Умницы», КВН «Наша школьная планета».

— Продолжается традиция «Автограф».

1995 г.

-13.01.. В рамках аттестации учителей и пропаганды профессии педагога среди учеников старших классов проведен школьный конкурс «Учитель года — 1995»,

согласились участвовать Гарипова Е.И., Домрачева С.В, Понкратьева Т.Б., Попова Т.Н., Спирина Н.А., Шереметова И.М., Щербаков В.Е.

— 21-23 04.1995 г. проходил городской конкурс школьных команд КВН — команда шк. №85 заняла 1 место. Руководитель команды Селезнев Е.С. Объявлена благодарность членам команды Базылюк Виктории, Базылюк Марине, Бельскому Евгению, Катрук Геннадию, Мининой Юлии, Нестерчук Сергею, Салову Ивану, Селезневу Арсению, Чичигиной Инне, Щербаковой Марине.    Селезневой Т.А., Попову А.М., Татарниковй Л.В., Грачевой Л.А. . Объявить благодарность Понкратьевой Т.Б., Поповой Т.Н., Приходько В.О.

— 23.10.1995 г. Ученик брызгал в лицо девушкам 10-11 кл. газовым баллончиком и был исключен из школы.

-17 .11.1995 г. — День школы, проводились традиционные «Посвящения в Первоклассники, Пятиклассники, Старшеклассники», Ученик Года, «Веселые старты», «Путешествие по музеям школьных приколов», «Ералаш из телепередач».

— 9-10 .12.1995 г. состоялся городской КВН школьных команд, команда наша выступила успешно: Стахеев Илья, Щабельский Евгений, Быбин Александр, Кулаков Роман, Чернышенко Дмитрий, Минина Юлия, Самойлова Марина, Сычкова Светлана, Лобанова Кристина, Суханова Наталья, всем благодарность, большая группа поддержки; руководители Канзена Е.А., Грачева Л.А., Щербакова В.К.

— Знаменная группа в 1995 г. Щебельский Евгений, Мазур Марина, Быбин Александр;

1996 г.

— Школа отмечает 60-летний юбилей. 

  .  Заняты все учителя и ученики в оформлении. Проводятся для выпускников «Веселые уроки» – с азартом, выдумкой подготовили веселые уроки, педагоги Спирина Н.А., Попова Т.Н., Алехина МА, Горбунова, Каверзина ЕА, Кузнецова С.С., Маслакова Г.М., Ларионова Т.А., Машарова Л.В., Канзена Е.А., Готовая Г.Ф., Селезнева Т.А., Попова Г.П., Пустынская Г.Д., Шереметова И.М., Атаман Л.Г., Хитрина В.И., Константинова Р.А., Подготовка именинного пирога — Аксенова Е.Е., Яценко В.Я., Ларюшин М.И.;

 Проведен КВН –соревновались команды учителей, учеников, выпускников -»ШКИП», «ШКРАБЫ» «Птенцы».  Проведена дискотека.

— 13-15 июня 1996 г. городской турслет учеников, в котором приняла участие команда в составе Стахеев Илья, Мухин Руслан, Зыков Андрей, Мальчевский Александр, Старцева Олеся, Федорина Татьяна, Смирнова Юлия, Степанова Елена. Ответственные учителя Семенов С.И., Щербаков В.Е.

— 13 ноября 1996 г. День школы.

— 6-8 декабря — городской КВН школьных команд, команда школы заняла бесспорное 1 место. Члены команды — Воробьев Максим, Кузнецова Наталья, Ливинец Сергей, Лобанова Кристина, Мальческий Александр, Присницкий Андрей, Покатович Алексей, Смирнова Юлия, Солоненко Александр, Суханова Наталья. Благодарность Канзеной Е.А., Грачевой Л.А., Панкратьевой Т.Б., Татарниковой Л.В., Рубцову А.Ю., Селезневой Т.А., группе поддержки, оформителям, помогавшим учителям. 24-26 декабря команда КВН выехала на фестиваль КВН в Иркутск.

в 1996 г. — знаменная группа Мульц Александр, Суханова Наталья, Сманцер Елена.; 

1997 г.

— 23.10.1997 г. команда КВН школы выезжает на фестиваль КВН в г. Иркутск в составе: Кузнецова Наташа, Солоненко Александр, Ливенец Сергей, Воробьев Максим, Кузнецова Виктория, Марач Денис, Коробанько Юрий, Казанцев Дмитрий, Романов Александр, Лошкарева Лида, Лошкарева Наташа, Дегтярёв Денис, Занудин Василий, Сущинская Дарья, Шпаков Денис, Бубнова Юлия, Селезнева Полина, Шайдарова Света, Шаран Володя, учителя Понкратьева, Селезнева, Канзена, Татарникова, Романова. 

— 13 ноября 1997 г. День школы. Новые мероприятия: «Крепкий орешек» 10 кл, «Ученик года» — 11 кл, Конкурс инсценированной песни о школе.

1998 г.

— Проведение конкурса среди учащихся 10-11 кл. к Дню защитников Отечества: Строевая подготовка и сдача рапортов, отжимание от пола, снаряжение магазина автомата, одевание противогаза, жим гири, стрельба из ПВ

-5 мая 1998 г. Неделя славы в школе с 4 — 11 мая 1998 г.

-15-18 июня городской турслет учащихся: команда Захаренкова Женя, Дронова Анна, Селезнева Полина, Сущинская Дарья, Киселева Ирина, Ступников Владимир, Холод Владимир, Шаргаев Максим, Спицин Андрей, Нарбутов Денис. Ответственные Семенов С.И., Щербаков В.Е.

— в 1998    знаменная группа- Холод Владимир, Григорьева Наташа, Сычкова Анна, затем 1999 г. — Кравченко  Владимир, Ковальчук Андрей, Мазильникова Дениса, Горбань Татьяна;  

1999 г.

—   20.02.1999 – проведен традиционный общешкольный спортивный праздник (Семеновский день)

— 12.04.1999 г. городской конкурс «Учитель года-99» Нашу школу представляли Гарипова Е.И. — начальные классы, Рубцов А.Ю — технич. труд и черчение.  Рубцов А.Ю. занял 1 место, 2 место у Гариповой Е.И. 

— 16-30 .06. 1999 г. работа бригад учеников по ремонту школы и наведению порядка на ее территории. — 5-я трудовая четверть.

-17.06.1999 — На 1 сентября 1999 г в школе 1 ступени сформировано 23 класса — комплекта общей численностью 519 учащихся с которыми работает 25 педагогов по программе Эльконина — Давыдова , Занкова.

-13.11.1999 г. День школы.

2000г.

— 3 марта 2000 г. г. «Семеновский день»- зимнее многоборье, военизированная эстафета, зимний футбол, «А ну-ка, парни!» в 10-11 классах

— 10-11 марта — городской КВН школ — 1 место заняла команда школы ШКИПЫ, завоевали поездку на обл. конкурс КВН: Казанцев Дмитрий, Скусов Александр, Понкратьев Андрей, Юргевич Алексей, Дробин Анатолий, Петрова Юлия, Каленникова Дарья, Ивченко Иван, Драница Евгения, Лавринович Степан, Зайцев Денис, Бохна Настя, Строкова Наталья, Безус Маша, Горшкова Ксения, Козодой Марина, Николайчук Катя. Сопровождают учителя — Понкратьева Т.Б, Титенок И.В., Канзена Е.А., Забиров Е.Р., Татарникова Л.В.

— 17.03.2000г. На базе школы проходил конкурс города «Учитель года 2000»

= 4-6.10.2000 г. команда школы участвует в г. Шелехово в обл. соревнования допризывной молодежи: Шаргаев Вадим, Репин Артем, Утенков Андрей, Ивченко Иван, Крепкин Саша, Кориньков Олег, Булаков Олег, Калиновский Сергей.  Отв. Семенов С.И.

-9.11. 2000 Провести 13 ноября День школы: смотр песни и строя, экскурсия в школьный музей истории, Суперпатриот, «Посвящение в первоклашки, пятиклашки, старшеклассники».

-с 9-12 декабря команда школы «Интеллект» выехала на областной конкурс клубов Интеллект: Илюшин Александр, Корнюшина Юлия, Макаревич Артём, Крюков Андрей, Мунценев Андрей, Бубнова Юлия, Коренева Елена, Яковлев Денис, Отв. за поездку  руководитель клуба-Понкратьева Т.Б.

18.12.2000г не стало директора школы Саламатовой Т.С.

Тамара Степановна стремилась по жизни следовать высказываниям (сентенциям) Сухомлинского В.А. , который писал :
«В практике воспитательной работы нашей школы за многие годы выработались нравственные правила о «Десяти недостойных вещах, унижающих человека». Мы утверждаем в сознании детей мысль о мерзости, недопустимости ряда поступков. Только на основании мысли, убеждения крепнет чувство презрения к недостойному.

1. Недостойно добывать свое благополучие, радости, удовольствия, спокойствие за счет притеснения, неустроенности, огорчения, беспокойства другого человека.

     Мы стремимся к тому, чтобы в детском коллективе царствовала гармония благополучия, радости, счастья. Благополучие одного ребенка не должно ущемлять благополучия другого. Маленький человек не должен замыкаться в скорлупе своего счастья. Идеал мы видим вот в чем: счастливый переживает угрызения совести от того, что его сверстник лишен счастья. Это переживание — очень чувствительный уголок детской души, в котором таится тонкое чувство достоинства. Подлинное достоинство не может быть самодовольным, спокойным, безразличным к тому, что делается в сердце другого человека.

2. Недостойно оставлять товарища в беде, опасности, проходить равнодушно мимо чужого горя, огорчения, страдания.

     Нравственная глухота и слепота, одеревенение сердца — один из самых мерзких пороков. Чувствование чужой беды и понимание того, что остаться в стороне от этой беды мерзко и гадко, — одна из основных линий всей воспитательной работы.

    Воспитание достоинства на отношении к беде играет очень большую роль в школьной жизни, в связи с тем что большой бедой в учении являются неудачи в овладении знаниями. Очень важно, чтобы в отставании товарища, в его плохих отметках дети видели беду, сочувствовали ей, не оставались равнодушными к тому, что в классе есть неудачники.

3. Недостойно пользоваться результатами труда других, прятаться за чужую спину.

     Это сфера очень тонких духовных отношений, связанных и с учением, и со всем строем жизни коллектива и личности. Быть тружеником — честь, быть нахлебником — бесчестье. Воспитание такого взгляда мы считаем средоточием убеждений, на основе которых формируется гражданин. Очень важно, чтобы первым изумлением, первым откровением, пережитым человеком, была мысль: это сделал я своими собственными усилиями, этого достиг я своим разумом.

Большого воспитательного мастерства требует оказание помощи слабому, несообразительному, несмышленому. Какой бы необходимой ни была помощь, она должна задевать самолюбие того, кому помогают. У маленького человека надо развивать стремление в конечном счете избавиться от помощи. Быть слабым зазорно — такое убеждение стремится утвердить мастер-воспитатель у слабого. Напряжение мысли, поиск, самостоятельное решение задачи — плодородное поле, на котором можно вырастить людей, сильных духом.

4. Недостойно быть боязливым, расслабленным; позорно проявлять нерешительность, отступать перед опасностью, хныкать.

    Боязливость и нерешительность рождают трусость, подлость, предательство. Храбрость и отвага — источники мужества. Там, где опасно, я должен быть первым — такое нравственное правило наш педагогический коллектив стремится сделать нормой поведения.  Проявление храбрости, отваги, решительности, бесстрашия перед опасностью, стойкости — ни с чем не сравнимое состояние духа, накладывающее отпечаток на весь облик человека, рождающее в нем истинное благородство. Я убежден, что только в храбрости и отваге человек по- настоящему выражает и познает сам себя.

5. Недостойно давать волю потребностям и страстям, как бы освободившимся из-под контроля человеческого духа.

     Тебе хочется есть или пить, отдохнуть или согреться у костра — в этом нуждается твое тело, но не забывай, что ты человек! Удовлетворяя свои потребности, ты должен проявлять благородство, сдержанность, выдержку. Это не только скромность. Это нечто более высокое и значительное: властвуя над своими потребностями и страстями, ты возвышаешь свою духовную сущность.

6. Недостойно молчать, когда твое слово — это честность, благородство и мужество, а молчание — малодушие и подлость.

     Недостойно говорить, когда твое молчание — честность, благородство и мужество, а слово — малодушие, подлость и даже предательство. Как много говорит о достоинстве человека его умение быть мудрым властелином слова, мастером, владеющим этим тонким человеческим инструментом!

7. Недостойно настоящего человека не только лгать, лицемерить, пресмыкаться, подстраиваться под чью-то воля, но и не иметь собственного взгляда, потерять свое лицо.

     Омерзительно и гадко наушничанье: оно хуже предательства. Наушничать, доносить на товарища равносильно выстрелу в спину. Здесь мы вступаем в сферу очень тонких человеческих отношений, благородство и чистота которых во многом определяют моральный облик человека на всю жизнь. Чтобы воспитывать мужество слова и мужество молчания, воспитателю самому надо быть благородным и мужественным. Надо уметь уважать собственный взгляд, убеждение маленького человека, особенно подростка, даже тогда, когда не всё в его поведении кажется нам понятным и оправданным.

8. Недостойно легкомысленно бросаться словами, давать невыполнимые обещания.

    Одну из очень тонких граней подлинно человеческого характера, которую оттачивает воспитатель, я вижу в том, чтобы питомец был личностью кристально чистого и твердого слова. Для этого необходимо воспитание в юной душе того, что я назвал бы благородством воли. С малых лет человека надо учить ставить перед собой цели, направленные на самовоспитание, самосовершенствование. Пусть эта цель вначале будет, казалось бы, незначительной; но человек не должен жить впустую; им должно двигать стремление; достижение цели пусть приносит ему радость и гордость.

9. Недостойна чрезмерная жалость к самому себе, как и безжалостное отношение, равнодушие к другому человеку.

     Недостойно чрезмерное преувеличение личных огорчений, обид, бед, страданий. Недостойна слезливость. Человека украшает выдержка. Атмосфера стойкости, выносливости, несгибаемости — это, образно говоря, свет, при котором маленький человек видит истинные ценности в своем поведении.

10. Недостойно пьянство и чревоугодие.

   Алкоголь и человек так же несовместимы, как разврат и верность. Алкоголь затуманивает сознание и освобождает инстинкт, низводя человека до скотского состояния. Я считаю исключительно важной миссией школы утвердить в юной душе презрение к этой мерзости.

     Самое главное в этой воспитательной работе — богатство духовных интересов, человеческая гордость мыслителя. Самым большим счастьем, роскошью, наслаждением для ребенка, особенно для подростка, юноши должно быть общение с хорошей книгой, чтение, мышление. Презрение к затуманиванию сознания воспитывается также тонким пониманием и чувствованием прекрасного — в природе, в искусстве, в человеческих отношениях.

     Наш идеал — красота должна стать мерилом собственного достоинства, чтобы наслаждение и красота слились воедино. Чем тоньше понимание и чувствование прекрасного, тем глубже отвращение ко всему грубому, животному, инстинктивному.»

Loading